Atividade
CURSO
GESTALT-TERAPIA COM CRIANÇAS
Coordenação Luciana Loyola Madeira Soares
Um proposta de formação para qualificar e desenvolver suas habilidades terapêuticas no trabalho com crianças, performando gestalticamente realidades mais sensíveis e inclusivas.
O curso se desenvolve através do estudo teórico de textos e de práticas vivenciais em todas as aulas (dramatizações, artes, brincadeiras, jogos, etc.). E inclui uma supervisão ou estudo de caso em cada aula.
MODALIDADE PRESENCIAL
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Local: Casa 20 – Rua Jurupari nº 20, Tijuca, próximo ao Metrô Saens Peña
QUANDO SÁBADOS pela manhã - um vez por mês (9 meses)
HORÁRIO 8h30m às 14hs
INVESTIMENTO R$ 500,00 / mensais
AULAS PRESENCIAIS 25 ABRIL; 16 MAIO; 13 JUNHO; 04 JULHO; 01 AGOSTO; 12 SETEMBRO; 03 OUTUBRO; 07 NOVEMBRO; 05 DEZEMBRO
PÚBLICO-ALVO PSICÓLOGOS E ESTUDANTES DE PSICOLOGIA
Módulo 1
Acolhimento gestáltico a crianças nas infâncias contemporâneas – de Violet Oaklander às diversas realidades que performamos gestalticamente. Compreendendo necessidades, diversidades, autorregulação e suportes.
Módulo 2
Problematizando diagnóstico em Gestalt-terapia com crianças. Avaliações, hipóteses diagnósticas e intervenções. Interações com outros profissionais e instituições.
Módulo 3
Atendimentos psicológicos nas diversidades de sofrimentos das crianças nas infâncias - Processo terapêutico com crianças: intervenções/invençõesCOM; artes, brincadeiras e jogos.
Módulo 4
Suporte Parental – o que podemos fazer com os temas que inquietam crianças e adultos?
Módulo 5
Documentos psicológicos; diversas questões éticas
SERÃO CONFERIDOS CERTIFICADOS DE 45 HORAS-AULA.
Luciana Loyola Madeira Soares
Psicóloga, graduada pela UERJ há 43 anos. CRP 05-6821. Gestalt-terapeuta formada na primeira turma de Teresinha Mello da Silveira. Psicomotricista. Especialista em Psicologia Clínica e em Psicologia Escolar pelo CRP 05. Especialista em saúde mental infanto-juvenil pela PUC Rio. Mestre em Psicanálise, saúde e sociedade pela UVA Rio. Doutora em Psicologia Social pelo PPGPS-UERJ. Experiência em docência, supervisão e pesquisa na graduação e pós graduação em Psicologia. Artigos e capítulos de livros publicados.